小组围绕“阅读”主题展开，组员在互相认识之后，社工利用家综已有的图书资源，让组员在图书室中挑选一本自己喜欢的图书，边阅读，边思考，适当地还可以写一下读书笔记，养成良好的阅读习惯。组员听从社工的教导，在阅读期间都表现良好。

阅读之后的故事演讲环节，对组员来说有点陌生。害羞的组员一开始并不愿意参与。在积极组员的影响及社工的鼓励下，组员都乐于分享自己的阅读故事，有分享母爱故事的、伊索寓言的、还有数字故事的。一轮演讲下来，组员们的自信心明显提高许多，社工肯定组员的表现，赞扬他们都能把真实的阅读感受分享出来。

最后一节小组，社工和组员一起DIY衍纸书签，有美丽的书签在一旁，阅读也更有乐趣。制作书签的时候，组员都创意十足，有的小男生平常大大咧咧的，但是做起手工来一点都不比女生差。一朵朵娇艳的鲜花、一只只生动的动物，在组员的巧手制作下，出现在了原本空空的书签上，装点得可爱又好看，组员们拿着书签爱不释手。

“以书会友”读书小组在一片欢声笑语中结束，组员们都说阅读原来这么有趣，回家后会自己找书看，做书签，再把喜欢的书推荐给其他朋友。社工对组员们的想法表示支持和鼓励，并提醒组员，不要忘记在小组里养成的良好阅读习惯，要把好习惯坚持到底。

通讯员：彭青丽